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臨別時，廖老師跟柏叡媽媽談話，媽媽要柏叡先上車，他卻依依不捨的站在門邊，延長這告別的時刻........
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柏叡一個多月前摔斷左臂，暫停鋼琴課，可是下個月他和家人就要離開花蓮搬去斗六，再也不能跟廖老師學琴，於是他跟媽媽說要拿掉斷臂上的固定器，來上最後一次課。
他彈了羅曼湖這首蘇格蘭民謠，一首關於離別的歌曲。久未練琴的柏叡彈得緩慢卻富有感情，我聽了不禁動容。
柏叡跟廖老師學琴五年了，小一天真可愛童言童語的他，如今已略有大哥哥模樣，進退應對得體，成績優異，更彈得一手好琴。孩子的成長，真是令人驚艷。
但天下沒有不散的筵席。臨別時，廖老師跟柏叡媽媽談話，媽媽要柏叡先上車，他卻依依不捨的站在門邊，延長這告別的時刻。那畫面，廖老師注意到了，轉述給我聽時，已語帶哽咽。
我安慰廖老師說，十年後，會有一位很帥氣的年輕人來敲門，說要彈羅曼湖給妳聽，彌補當年手受傷彈得不夠完美。柏叡會一直記得妳的。
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柏叡一個多月前摔斷左臂，暫停鋼琴課，可是下個月他和家人就要離開花蓮搬去斗六，再也不能跟廖老師學琴，於是他跟媽媽說要拿掉斷臂上的固定器，來上最後一次課。
他彈了羅曼湖這首蘇格蘭民謠，一首關於離別的歌曲。久未練琴的柏叡彈得緩慢卻富有感情，我聽了不禁動容。
柏叡跟廖老師學琴五年了，小一天真可愛童言童語的他，如今已略有大哥哥模樣，進退應對得體，成績優異，更彈得一手好琴。孩子的成長，真是令人驚艷。
但天下沒有不散的筵席。臨別時，廖老師跟柏叡媽媽談話，媽媽要柏叡先上車，他卻依依不捨的站在門邊，延長這告別的時刻。那畫面，廖老師注意到了，轉述給我聽時，已語帶哽咽。
我安慰廖老師說，十年後，會有一位很帥氣的年輕人來敲門，說要彈羅曼湖給妳聽，彌補當年手受傷彈得不夠完美。柏叡會一直記得妳的。
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