年紀愈小的小朋友因為還不是很清楚「失敗」、「害怕」或是比較的觀念和感覺，因此大多比較容易安撫。
目前分類：孩子學鋼琴，家長該知道的事 (73)
- Jul 15 Mon 2013 21:35
如何撫平孩子的挫折感？
年紀愈小的小朋友因為還不是很清楚「失敗」、「害怕」或是比較的觀念和感覺，因此大多比較容易安撫。
- Jul 15 Mon 2013 09:41
七大方法 讓孩子持續練琴
- Jul 05 Fri 2013 21:14
表演—是鋼琴家的盛事
經過一連串各式的練習﹑思考與研究後，這首樂曲已經在我腦中形成了一幅強烈的圖畫，現在是我把這音樂呈現到演奏台上的時刻了。
- Jul 05 Fri 2013 09:50
**學琴是人格訓練
最近常常思考學生學琴的意義，這到底光是學會彈琴，還是有其他體會。家長與學生營營役役的練琴，有時卻忽略了自己其實還在培養甚麼。
1 堅忍
沒有堅持與忍耐，根本彈不好一首曲子。學生要忍耐坐在鋼琴前的孤獨，忍耐不斷失敗的打擊，堅持不放棄。
1 堅忍
沒有堅持與忍耐，根本彈不好一首曲子。學生要忍耐坐在鋼琴前的孤獨，忍耐不斷失敗的打擊，堅持不放棄。
- Jul 05 Fri 2013 09:43
【學習鋼琴的同時我們還學會了什麼 ?】♩.♪
- Jun 28 Fri 2013 21:44
別急，沒有「輸在起跑點」這回事
好幾位媽媽向我抱怨說放暑假反而比開學時更忙，每天忙著接送孩子上腦力開發班、潛能開發班、才藝班，接接送送，孩子還不感激，整天扳個臭臉給他們看。
我問她們何苦來哉，她們異口同聲說怕沒有及時找出孩子潛能，誤了他的前途，讓他輸在起跑點上。我聽了很詫異。這裡面有好幾個迷思。
- Jun 28 Fri 2013 10:12
★一味強調快樂學習是錯誤的
- Jun 27 Thu 2013 14:48
先有紀律才有創意
去年底寫的〈從慣寶寶到小皇帝〉這篇文章（見一○一年十二月號《親子天下》），引起了不少共鳴與迴響，當然，其中也一定包含了許多的誤解。
前一陣子，接到一封朋友寄來的信件提醒。他的孩子在公立幼兒園讀中班，發現遊戲時間孩子在遊戲區玩時，老師居然規定小朋友玩具該怎麼玩，遊戲過山洞也必須遵守從哪裡進哪裡出。
- Jun 24 Mon 2013 21:25
別讓「當孩子的朋友」，成為放棄管教的藉口
這些年愈來愈常在公共場所看到沒有規矩、甚至像是小霸王般目中無人的孩子，然而陪伴在旁的父母親卻非常淡定的毫不制止或教導。其中除了極少數的孩子也許有天生的精神障礙，我相信大多數應該是正常只是缺乏家教的孩子。
我總是覺得，台灣有不少家長在孩子不同成長階段所採取的方法與重點剛好顛倒了。往往在孩子還小時，崇尚開放式的教育，以專家的話為聖旨，說「父母要當孩子的朋友」，認為一切事情都必須跟孩子「好好商量」，以至於孩子才剛學會走路、講話，就讓孩子予取予求。
- Jun 23 Sun 2013 23:40
當孩子犯錯時
當孩子犯錯時，可以先問孩子八個問題
孩子犯錯，家長和老師不用批評，只要和孩子講八句話就可以了：如此練習幾次，孩子就會有自己解決問題的能力，不需要我們操心了。經典八問 —
第一個問題：「發生什麼事情了？」
- Jun 23 Sun 2013 23:11
★多給孩子一點時間與空間
- Jun 19 Wed 2013 21:27
親師溝通3步2招
報章副刊一角，媽咪蕭蕙心分享了一則親師生溝通小故事：
兒子被罰寫一篇長長的課文，氣憤之餘，便在聯絡簿寫下「老師不是人」發洩情緒。沒想到課文寫完，迷糊中卻忘了擦掉那句話，加上當天忘了簽名，於是這句話就這樣……直挺挺地被送到老師眼前。沒想到，兒子並未遭任何關愛與詰問，當天老師只在聯絡簿上留下簡單一句，「不是人，那是什麼呢？」我看到老師回應嚇了一跳，連忙要孩子提出補救措施。於是隔天，母子倆在聯絡簿上一人一張便利貼，向老師賠罪。
兒子寫道，「老師，對不起。您不是人，是天使。」
- Jun 19 Wed 2013 08:33
父母必須知道的秘密：孩子其實需要被限制
- Jun 12 Wed 2013 07:15
★學鋼琴有利於孩子逆商的培養
- May 27 Mon 2013 10:11
★如何擺脫學習低潮
常在報上看到這樣的文章，有家長說：我家的阿寬，近來對於音樂（鋼琴或小提琴）的學習不熱衷，幾天來，不但不去碰琴，連聽到琴聲都說厭煩死！過了一段時間又會出現在別的報上，可以見又是一件音樂教育失敗的案例，可說這不是件個案，而是多半學音樂的學生家長，所面臨到的問題。
當孩子感受到彈（拉）不好琴，不論怎麼練習，多沒有進步，只要看到琴就厭煩，那定是陷入『學習低潮』。這對學生家長與指導老師來說是件極為困擾與棘手的問題。這個時候要斷然的給他放假一、二天，都不要去練琴，會比較好，如果硬要孩子去練習，也不會有絲毫的收穫。
- May 23 Thu 2013 19:10
★小孩學鋼琴要注意練琴方法
練習是鋼琴學習中最重要的步驟，練琴的過程就是學生提高和進步的過程，上課是對這個過程的檢驗和指導。因此，對練琴要重視起來，培養一個良好的練琴習慣顯得猶為重要。現將練琴過程中常見的問題及解決辦法列出來供各位教師和家長參考︰
- May 21 Tue 2013 20:47
★孩子吵著學才藝，但學沒多久就說沒興趣，家長該怎麼應對？
- May 21 Tue 2013 15:03
★孩子學樂器半途而廢？
不少家長談到學樂器時，幾乎都有一個共同的經驗——“學會一件東西怎麼會不需要逼呢”，甚至有家長說“每天練琴，孩子都會哭，但是哭完了還得練，哭也不許離開琴凳”。
孩子不愛學，家長和老師應及時“檢討”
