目前分類:孩子學鋼琴,家長該知道的事 (73)

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有調查說,中國正現有琴童家庭3000多萬。很多媽媽在孩子學琴不能達到自己的要求時,常會因窘迫、急躁和擔憂而發怒,說出一些自己都無法控制,甚至會深深傷害孩子的話。對於所有正在學琴以及準備讓孩子學琴的媽媽而言,用快樂的心態陪伴孩子比什麼都重要。

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小時候,我的鋼琴老師說:除了生病住院,不然不可以請假!
所以跟著這個老師學琴的時候,我除了過年,還有一次生病住院吊點滴沒去上課之外,都沒有請假



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許多家長很用心的在栽培孩子,
規劃孩子參加各類的才藝班,
期望能
讓孩子的生活豐富有趣。
但我想問問家長,在決定送孩子去學才藝的
時候,您,做好準備了嗎? 

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初學鋼琴,陪練最重要
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父母3種錯誤 讓孩子會越來越笨 
                                                         


爸爸媽媽都希望自己的寶貝兒能變聰明,不希望孩子變「笨」,如果希望孩子聰明,首先要知道孩子是如何變「笨」的,這樣才能趨利避害,讓寶寶向聰明的方向前進。

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“慢練”是對手 指運動和手腕功能的訓練。手指經過慢練,才能有效地完成一系列的彈奏技術
~慢練~ 慢練猶如“放大鏡”,把樂曲中的一切細節都擴大了,使演奏者能謹慎地注意到音樂的每一個細胞。 “慢練”是對手 指運動和手腕功能的訓練。手指經過慢練,才能有效地完成一系列的彈奏技術,技巧訓練,熟悉並掌握在任何情況下的觸鍵技能,包括手指的力度(手臂、手腕傳遞 到指尖的自然重量和觸鍵速度的結合)、手指觸鍵的穩定性(不折指)、和手指的觸鍵點(手指與琴鍵的接觸點是否集中),使之都能夠達到要求。通過慢練,可以 了解練曲的音樂思想和主題含意、體會旋律、樂句、聲音、變化、聲部對比、和聲效果等音樂技術問題,及時糾正錯誤並隨時解決在彈奏過程中的重要問題。 確定指法。在視譜時就應該記下正確指法,並在練習過程中固定下來,還要根據實際,參考不同版本的指法建議,研究有些特殊樂段中各種特殊指法的可能性。 確 定分句。樂句是一首樂曲的基本結構,在樂曲中能夠表達相對完整的樂意,劃分樂句是為了理解樂句、理解樂曲、因此劃分和確定分句、是準確把樂曲中音樂語氣、 語調和呼吸的手段。樂句反映了樂思是繼續發展還是已經完整終止的狀況,能否正確劃分樂句,直接反映了演奏者能否把音樂感覺準確表演出來。 確 定基本動作方向。任何音樂作品都離不開旋律,它是音樂的基礎和靈魂,它的進行方向決定各種器樂演奏的動作方向。旋律的進行方向,包括左右橫向、上行、下行 和波浪式的進行,它又和緊張度、力度關係密切。根據旋律的方向要求,正確地把握彈奏的動作方向,上行還是下行?左右橫向的弧度有多大?等等。這樣才能體會 出如何使音樂的氣息延綿起伏。 要有如何把音色彈奏得更講究和貼切、把聲音的層次性更鮮明地體現出來的概念,不能只有把聲音彈響就完事的想法,這些也需要在慢練中感悟和理解。 要 聽。聲音是否均勻,速度是否平均,從慢練聽起,聽到較快的速度,都要均勻,有毛病的地方要反復練,反復聽,直到均勻為止。讓每個手指都平均地得到鍛煉,不 要圖快而養成很多毛病。要知道彈得快必須踏踏實實一步一步來,下下子就想彈得很快,也許自己一時過了癮,但是從長遠來講,必定是
~慢練~
慢練猶如“放大鏡”,把樂曲中的一切細節都擴大了,
使演奏者能謹
慎地注意到音樂的每一個細胞。

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如何培養幼兒學習鋼琴的興趣

幼兒學鋼琴是一件很困難的事,因為學鋼琴既要用腦又要用手,既要學藝術又要學技術。
所以對幼兒來說,首先要培養他們學鋼琴的興趣。

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養成良好的練琴習慣




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當然可以生氣:允許孩子用適當的方式表達情緒

常聽到家長對孩子說:「可以生氣嗎?」、「不可以生氣喔!」、「生氣壞壞」……

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學藝先學做人~~


性格對彈琴的影響

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親愛的家長這篇文章您一定要撥時間看,並與孩子分享,
相信對孩子的學習會有莫大的幫助

最有效率的練習好方法

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節拍器是學琴者的重要工具,有如家庭老師一般的角色。
練習時使用節拍器,最終目標是建立我們具有自然反應的律動感。
它可以使我們節奏穩定。

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我只希望孩子快快樂樂的學音樂,

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左二思予、左三慶禔參加鋼琴比賽                      學校音樂會:宇寬、陳京、凱儀、李穎


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 陳京、宇寬參加2010年國語日報全國鋼琴大賽決賽會場



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公開演奏,

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